Unidad 6. Rastros del pasado.

¡Buenos días!,

por fin es...VIERNES. Mi día favorito de la semana.... Hoy vamos a centrarnos en los restos del pasado que nos permiten conocer cómo era la vida hace mucho tiempo.

Lee las siguientes imágenes:

Para finalizar, debéis realizar una ficha interactiva muy sencilla y enviarla a deborjasagra@gmail.com Os dejo el enlace a la ficha: FICHA INTERACTIVA

Clase finalizada. Buen fin de semana.

Unidad 5. Las fuerzas y sus efectos. Actividades 2

Buenos días,

Para concluir con los contenidos de las fuerzas y sus efectos hoy, vamos a realizar una actividad interactiva que debéis enviar a deborjasagra@gmail.com

En la primera sesión se presentaron los contenidos. En la segunda se propuso una batería de actividades y hoy, procedo a la evaluación del grado de asimilación de estos contenidos.

Para consultar la información puedes consultar las páginas 102 y 103 de tu libro de texto. 

Os dejo el enlace a la actividad: ENLACE A LA ACTIVIDAD

Recuerda: esta actividad SI debes enviarla. 

¡Buen fin de semana!. ¡A disfrutar!

Unit 6. Vocabulary activities 2ºA

Hello! Good morning!
Hoy vamos a realizar la ficha que realizón 2ºB el martes.

Actividad: Debéis fijaros en la imagen y escribir al lado de cada palabra su número correspondiente. Os dejo el enlace: FICHA 2ºA

                               Clase terminada. Happy weekend!!

              Recordad hacer el envío de esta ficha a deborjasagra@gmail.com

Unidad 6. Del pasado al futuro

¡Buenos días!,
hoy vamos a centrarnos en: el pasado, el presente y el futuro. Los inventos y los avances científicos han mejorado nuestra vida. Hemos pasado de vivir en cuevas a casas con agua y luz y con muchos electrodomésticos...Viajamos en AVE, avión, etc. Hemos mejorado gracias a nuestro trabajo pero no siempre ha sido así (ya te lo habrán contado tus padres, tus abuelos, el vecino...)
Lee la siguientes imágenes:

Ahora, os dejo el enlace a una canción muy divertida: ENLACE A CANCIÓN

Para finalizar la clase de hoy os dejo una ficha interactiva muy sencilla que debéis enviar a deborjasagra@gmail.com. ENLACE A LA FICHA 

Clase finalizada. Nos vemos mañana. Muuuuahhhhh!!!

Unidad 5. Las fuerzas y sus efectos. Actividades 1

¡Buenos días!

Hoy vamos a seguir aprendiendo sobre las fuerzas. Para ello vamos a realizar una batería de actividades: primera imagen te explica y en la siguiente lo aplicas y así, sucesivamente.

Te dejo el enlace a la actividad: ENLACE A LA ACTIVIDAD 

No debéis enviar nada hoy, solo realizarla y comprobar el resultado. Si el resultado obtenido no es muy positivo te recomiendo que lo repitas de nuevo. 

Clase terminada por hoy. Nos vemos mañana.

Unidad 5. Las fuerzas y su efectos. Presentación de los contenidos.

¡Buenos días!

Esta semana vamos a continuar con nuestra unidad 5 y nos adentramos en el estudio de la fuerza y sus efectos. Para ello vamos a ver los contenidos por medio de:
1. Un Genially donde nos exponen los contenidos de forma muy divertida.¡No te lo pierdas! ENLACE AL GENIALLY

2. Vídeo sobre las fuerzas y sus efectos: ENLACE AL VÍDEO
3. Vídeo sobre la flotabilidad: ENLACE AL VÍDEO
Clase finalizada hoy con el visionado de los 3 enlaces propuestos. No hay que escribir ni enviar nada solo verlos y adentrarte en sus contenidos.

¡Nos vemos mañana!

Unit 6. The princess and the pea. Story time.

Hello! Good morning!

En la clase de hoy vamos a ver la historia de nuestra unidad. Debéis estar muy atentos y atentas a lo que sucede y prestar especial atención a las palabras del vocabulario. Ya sabéis que no es necesario entenderlo todo. 

We have finished!! Thank you!!

Unit 6. The princess and the pea. Vocabulary Activities

Hello! Good morning!

Hoy vamos a poner en práctica el vocabulario aprendido en la sesión de ayer. Para ello vamos a realizar unas actividades interactivas que me tendréis que enviar a mi correo electrónico: deborjasagra@gmail.com

ACTIVIDAD INTERACTIVA PARA 2ºA (1 sesión)

Esta ficha interactiva es para 2ºA. Debéis escribir las palabras del recuadro debajo de la imagen correspondiente. Os dejo el enlace: FICHA 2ºA

Clase terminada para este grupo. See you tomorrow!!

ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA 2ºB (2 sesiones)

Actividad 1: Debéis escribir las palabras del recuadro debajo de la imagen correspondiente. Os dejo el enlace: FICHA 2ºB

Actividad  2: Debéis fijaros en la imagen y escribir al lado de cada palabra su número correspondiente. Os dejo el enlace: FICHA 2ºB

                         Clase terminada para este grupo. See you tomorrow!!

        Recordad 2ºA me envía 1 ficha y 2ºB me envía 2 a deborjasagra@gmail.com

Unidad 6. El calendario

Buenos días,

hoy iniciamos la unidad 6 de nuestro libro libro de texto y comenzamos con el calendario. 

Seguro que habéis visto un calendario en vuestra casa, en el móvil, en el ordenador, en la tablet, en el colegio, en un bar...¡son muy útiles!

Lee las siguientes imágenes:

Ahora, debes ver el siguiente vídeo explicativo sobre el calendario: ENLACE AL VÍDEO

Para terminar la clase hoy vamos a realizar una ficha interactiva muy sencilla que debes enviarme a deborjasagra@gmail.com. Recuerda poner tu nombre y apellidos. 

ENLACE A FICHA

Clase finalizada por hoy.¡Os echo de menos!

Unit 6. Vocabulary presentation 2ºA/2ºB

Hello! Good morning!

Hoy vamos a presentar el vocabulario de la unidad 6: The princess and the pea.

Actividad 1: lo primero es familiarizarnos con las 8 palabras de nuestro vocabulario. Para ello te dejo el enlace para que visualices las flashcards: ENLACE A LAS FLASHCARDS

Actividad 2: lo segundo es escuchar la pronunciación de estas palabras. Te dejo el enlace al audio: ENLACE AL AUDIO

Actividad 3: para terminar visualizamos la canción de esta unidad.

No hay nada que enviar en esta sesión. Objetivo: aprender el vocabulario y asociar imagen con palabra.

We have finished! See you tomorrow!

Unidad 5 "Viaje al espacio" 2ºB. Cierre de la unidad

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis? ¡ES VIERNES!

Hoy damos por finalizada nuestra unidad 5: Viaje al espacio.

Lo que vamos a hacer es navegar por un Genially que nos resume los contenidos principales de nuestra unidad. Observa bien los elementos porque se abren imágenes y vídeos al pulsar en ellos.... 

Te dejo el enlace: ENLACE AL GENIALLY

Para terminar, vamos a realizar un test sobre los contenidos de la unidad. No tienes que enviarme nada, es para que veas lo que has aprendido en casa. Solo te va a dejar jugar una vez. No entres hasta que estés seguro de que vas a realizarlo.

Te dejo el enlace: ENLACE AL TEST

Clase y unidad terminada. Nos vemos la próxima semana.

Unit 5. Review activities 2ºA 22 - 05 - 2020

Good morning! How are you today?
CLASE PARA ALUMNADO DE 2ºA

Para finalizar con el vocabulario de las mascotas realizaremos una ficha interactiva en la que debes pulsar sobre la palabra de la mascota que ves en cada imagen. No se envía, simplemente se realiza hasta completarla correctamente.

FICHA INTERACTIVA DE 2ºA

We have finished. See you next week!

Unidad 5. A gusto de todos 2ºB 21 - 05 - 2020

Buenos días ¿Qué tal estáis?

La clase de hoy consiste en escuchar un audio y posteriormente, realizar una ficha interactiva sobre lo que has escuchado. ¡Vamos allá!

Lo primero es escuchar atentamente el audio: "A GUSTO DE TODOS"

Ahora, te propongo realizar una ficha sencilla sobre lo que hemos escuchado: 

FICHA INTERACTIVA

No debes enviarla. Simplemente, la realizas y compruebas tus aciertos. Si el resultado obtenido es negativo, vuelve a intentarlo...

Nos vemos mañana. ¡Os echo de menos!

Repaso Unidad 2. La salud/sentirnos bien/las enfermedades.

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis?

Durante esta semana vamos a repasar unos contenidos amenos de la unidad 2 "El ser humano y la salud". 

Soy consciente de que ya hemos pasado a Fase 1 y habéis estado encerrados muchos días por eso quiero articular las 3 sesiones de esta semana de una forma breve y amena para vosotros y que disfrutéis de ver a vuestra familia y amigos pero...que sigáis trabajando con regularidad como hasta ahora. 

SESIÓN DEL MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020.

La sesión de hoy miércoles consiste en ver un GENIALLY sobre la salud. Simplemente debéis navegar por él con ayuda de las flechas y estar atentos y llevar el cursor por los elementos que aparecen, os darán más información.

ENLACE AL GENIALLY

No debéis escribir ni enviar nada simplemente, navegamos por él y refrescamos los contenidos de esta semana.

SESIÓN DEL JUEVES 21 DE MAYO DE 2020.

La clase de hoy jueves se centra en sentirnos bien con nosotros mismos para poder sentirnos bien con los demás. Para ello es fundamental expresar nuestros sentimientos y emociones y ponernos en el lugar de los demás. Vamos a realizar unas actividades interactivas:

Actividad 1: EVITEMOS LOS PROBLEMAS

Actividad 2: COMUNICAR COMO ME SIENTO

Actividad 3: DESCRIPCIÓN DE EMOCIONES

No debéis escribir ni enviar nada simplemente, jugar en las actividades propuestas.

SESIÓN DEL VIERNES 22 DE MAYO DE 2020

La sesión de hoy viernes se centra en las enfermedades. Vamos a hacer un repaso interactivo con preguntas sobre unas enfermedades de las que seguro habéis oído hablar alguna vez. Utiliza el botón "adelante".

Actividad: LAS ENFERMEDADES

No debéis escribir ni enviar nada simplemente, jugar en las actividad propuesta.

Repaso de contenidos de la segunda unidad finalizados. Nos vemos la semana que viene. ¡Que disfrutéis mucho del finde!

Unit 5. Review activities 2ºA/2ºB 20 - 05 - 2020

Good morning! How are you?

CLASE PARA ALUMNADO DE 2ºA

Para vosotros comienza el repaso del vocabulario de las mascotas. Para ello vamos a realizar un juego:"Parrot game".

Se trata de convertiros en unos loros y repetir lo que va diciendo el audio. Tenéis que ser unos verdaderos "parrots" y repetir de la misma forma. Vamos allá: AUDIO DEL JUEGO
Solo se juega. Nada que enviar.

We have finished. See you next day!!

CLASE PARA ALUMNADO DE 2ºB

Para finalizar con el vocabulario de las partes de la casa debéis realizar la siguiente ficha interactiva.

Debéis colocar los animales en la imagen correspondiente, según os digo y luego, completar las oraciones con la palabra de la parte de la casa adecuada. No se envía, simplemente se realiza hasta completarla correctamente.

FICHA INTERACTIVA DE 2ºB

We have finished. See you next week

Unit 5 Review activities 2ºA/2ºB 19 - 05 - 2020

Good morning! How are you today?
CLASE PARA ALUMNADO DE 2ºA

Para finalizar con el vocabulario de las partes de la casa debéis realizar la siguiente ficha interactiva.

Debéis colocar los animales en la imagen correspondiente, según os digo y luego, completar las oraciones con la palabra de la parte de la casa adecuada. No se envía, simplemente se realiza hasta completarla correctamente.

FICHA INTERACTIVA DE 2ºA

We have finished. See you next day!

 CLASE PARA ALUMNADO DE 2ºB

Como nosotros tenemos 2 sesiones vamos a aprovecharlas para repasar el vocabulario de las mascotas.

Primero vamos a jugar al juego "Parrot game". Se trata de convertiros en unos loros y repetir lo que va diciendo el audio. Tenéis que ser unos verdaderos "parrots" y repetir de la misma forma. Vamos allá: AUDIO DEL JUEGO

Ahora, realizaremos una ficha interactiva en la que debes pulsar sobre la palabra de la mascota que ves en cada imagen. No se envía, simplemente se realiza hasta completarla correctamente.

FICHA INTERACTIVA DE 2ºB

We have finished. See you next day!

Unit 5 Review activities. 2ºA/2ºB lunes 18 - 05 - 2020

Good morning! How are you today?
Hoy vamos a afianzar el vocabulario de las partes de la casa mediante el vídeo de nuestra unidad.

Una vez, que has escuchado la canción te propongo la realización de una ficha muy sencilla que he diseñado en el siguiente enlace. No debes enviármela porque ya tengo calificaciones muy positivas de esta parte de la unidad. Pincha AQUÍ

We have finished today. See you tomorrow.

Unidad 5. Nos orientamos en la Tierra 18 - 05 - 2020

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis?

En la clase de hoy vamos a ver las diferencias entre un globo terráqueo y el planisferio o mapamundi. Ambos nos sirven para representar nuestro planeta Tierra pero son diferentes.

Primero, quiero que observes el siguiente vídeo:

 https://www.youtube.com/watch?v=Q2KQVVmTEvM

Para finalizar, vas a descargar un archivo que te voy a dejar al final de esta explicación. Si te sale un aviso de que el archivo puede dañar tu ordenador es porque es un archivo swf. Dale a descargar sin miedo, no pasa nada. Una vez descargado debes ir a la carpeta donde se ha guardado "descargas". Haz doble click sobre él y se abrirá. Si no se abre, selecciónalo y dale al botón derecho de tu ratón y selecciona abrir con....y elige un navegador: Chrome, Explorer, Edge, Mozilla.

Te dejo el archivo para su descarga: 

ARCHIVO

Ya hemos terminado la clase por hoy. No debes enviar ninguna tarea. A disfrutar y nos vemos el próximo día.

Unidad 5. Las fases de la luna 2ºB 14/05/2020

¡Buenos días! ¿Cómo estáis?

Para consolidar el aprendizaje de la sesión anterior vamos a realizar una actividad. Os doy dos opciones y debéis elegir una de las dos.

Puedes navegar por el Blog y poner la sesión anterior para ayudarte a realizarla.

OPCIÓN A (se realiza y se envía hoy)

Realizar un dibujo de las fases lunares en nuestro cuaderno de Sociales o en un folio. Pon la fecha, tu nombre y apellidos y el título: LAS FASES DE LA LUNA

No copiar el texto superior de la izquierda.

OPCIÓN B (hasta domingo 17 por si se necesita comprar algún material)

Realizar una manualidad de las fases lunares con 2 vasos de plásticos, rotulador negro permanente, rotuladores negro y amarillo, papel decorativo y celo.

Os dejo el vídeo que realiza la manualidad para que veáis lo fácil que es...

Nosotros solo debemos pintar 4 fases: Luna Llena, Luna Menguante, Luna Nueva y Luna Creciente (las mismas que en la imagen superior). En el vídeo hay más pero no son contenidos de 2º de Primaria.

Una vez termines tu trabajo (A o B) debes enviarme una foto de tu trabajo a deborjasagra@gmail.com indicando en el asunto tu nombre y apellidos.

Si tienes tiempo y quieres puedes hacer las dos...Pero, consulta con papá y/o mamá si disponemos de tiempo para ello.

Clase finalizada.

Unidad 5. Clasificación de los materiales según sus propiedades 14/05/2020

Buenos días,

continuamos hoy con los materiales. Vamos a estudiar las propiedades de los materiales y su clasificación atendiendo a estas propiedades.

¿Fabricarías una casa con plastilina?¿Fabricarías un coche con seda? No parecen ser los materiales adecuados para ello, ¿verdad?...

Observa el siguiente vídeo sobre las propiedades que tienen los materiales. 

Ahora, llega el momento de trabajar en tu cuaderno de clase. 

Pon la fecha jueves 14 de mayo de 2020 y copia el siguiente esquema que he realizado resumiendo el contenido de nuestro libro de texto. ESQUEMA

Por favor, mantén la forma del esquema (apaisado) y pon arriba el título: "CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES SEGÚN SUS PROPIEDADES".

ATENCIÓN Una vez lo tegas hecho, debes enviarme una foto del esquema de hoy y una foto del esquema de ayer miércoles día 13 de mayo a deborjasagra@gmail.com indicando en el asunto del mismo tu nombre y apellidos.

Os dejo una actividad online para trabajar los contenidos de esta semana. Esta actividad es opcional pero si la haces envíame una foto de tu resultado final  para que te la valore. Recuerda dar al cuadro de la letra i y poner tu nombre y apellidos. ACTIVIDAD ONLINE

¡Feliz puente!. Os echo de menos.

Unidad 5. Clasificación de los materiales según su origen 5ºB 13/05/2020

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis?
Durante esta semana vamos a centrarnos en la clasificación de los materiales. Hoy vamos a clasificarlos según su ORIGEN.
Lee la siguiente imagen de nuestro libro de texto.

Observa con atención los siguientes vídeos explicativos:

Explicación 1 (básica)

Explicación 2 (5º Nivel)

Actividad para realizar en tu cuaderno.

Pon la fecha de hoy miércoles 13 de mayo de 2020

1. Copia el siguiente esquema.

Clase finalizada. Este esquema me lo enviarás mañana junto con otra tarea.

¡Hasta mañana!

Unit 5. My house is too small 2ºA/2ºB 13/05/2020

Hello! How are you today?
Finalizamos hoy el contenido de esta semana: vocabulario de las partes de la casa.
Comenzamos con un repaso del contenido mediante el siguiente vídeo:

A continuación, te dejo una ficha interactiva que debes realizar, poner tus datos y enviar a deborjasagra@gmail.com.

Contiene 2 actividades:

1ª. Poner los carteles en las imágenes correspondientes.

2ª. Seleccionar la respuesta correcta entre 3 opciones.

Para realizar la ficha haz click AQUÍ

We have finished!! See you next monday!!

Actividades en familia

Buenas tardes familias,

os dejo un cuaderno para 1º y 2º de primaria con actividades divertidas para realizar en familia: libros compartidos, recetas, actividades de desarrollo de la atención, cortos de valor educativo, manualidades y experimentos caseros, juegos de mesa, relajación...MUY INTERESANTE

Unit 5. My house is too small 2ºA/2ºB: House 12/05/2020

Good Morning children! How are you today?

Continuamos con las partes de la casa. Para ello vamos a ver un vídeo de repaso del contenido de ayer:

Para terminar debes hacer una ficha interactiva que he creado y enviármela con tus datos, como siempre, a deborjasagra@gmail.com

Para realizar la ficha, haz click AQUÍ

We have finished!! See you tomorrow again!!

Unidad 5. La luna. Las fases de la luna 11/05/2020

¡Buenos días! ¿Cómo estáis?
Comenzamos la clase de hoy con un contenido nuevo: la Luna y sus fases.
Para empezar debéis ver y leer las siguientes imágenes de nuestro libro de texto.

La Luna (leer)

Video sobre la Luna (ver)

Las fases de la Luna (leer)

La luna y las mareas (leer)

Vídeo sobre la Luna y las mareas (Ver)

Vídeo extra: curiosidades de la luna.

Clase finalizada por hoy. El jueves lo pondremos en práctica. Es importante que leas los contenidos y veas los vídeos para poder hacer la ficha interactiva del jueves bien.

Unit 5. My house is too small: House 2ºA/2ºB 11/05/2020

Good Morning children! How are you today?

Comenzamos con la presentación del vocabulario de las partes de la casa. Pulsa en cada palabra y luego en el icono del altavoz para escuchar su pronunciación. Nuestras 4 palabras son:
bedroom
bathroom
kitchen
living room

Canción para aprenderlo:

Imagen con los nombres de las partes de la casa: estudia las 4 que pido.

Juego de las partes de la casa. Debes llevar cada cartel a su lugar correspondiente. JUEGO

We have finished!. See you tomorrow again!

Repaso Unidad 1: La célula y sus partes. MAQUETA

Buenos días,

¡Es viernes!...la sesión de hoy consiste en hacer la maqueta de una célula animal. 

Te dejo un vídeo para que veas el modelo que queremos realizar.

https://www.youtube.com/watch?v=S6WaS-CaDS0

En la célula que realices solo debes nombrar:

-1.Núcleo

-2.Membrana

-3.Citoplasma

-4.Orgánulos: puedes hacer tantos como él pero no los nombres. A todos les llamamos orgánulos.

Es importante usar colores variados y no tienen que coincidir con los del modelo del vídeo. Necesitas básicamente: 1 CD, plastilina, cola blanca, pegamento, otro material de casa aprovechable....

Esta actividad tiene de plazo hasta el próximo martes día 12. No es obligatoria, pero la valoraré muy positivamente en la calificación final.

Si la realizas debes enviarme una foto de la misma, con un cartelito delante con tu nombre, apellidos y curso.

ANÍMATE A HACERLA. DISFRUTA DEL FIN DE SEMANA.

Repaso Unidad 1. Pueblo/Ciudad. 2ºB 08/05/2020

Buenos días,
¡Es viernes! Hoy vamos a repasar de forma muy lúdica los conceptos de pueblo y ciudad. Para ello debes pinchar en este enlace: 
https://www.youtube.com/watch?v=8IjlS4tZ3PE
Ahora, observa y lee la siguiente imagen:

¡Muy bien! Continuamos con barrio antiguo y barrio moderno. Observa y lee la siguiente imagen:

Ahora, solo te falta jugar para poner a prueba tus conocimientos.¡Adelante!

JUEGO 1 QUIZ:https://view.genial.ly/5e90c2f3124be30da5239646/game-quiz-pueblo-o-ciudad 

JUEGO 2 PACMAN: https://view.genial.ly/5e7ce80f749f210daff0e7c1/game-juego-pueblo-o-ciudad

BUEN FIN DE SEMANA. UN BESOTE

Repaso de inglés 2ºA. Manualidad Spinner: seasons

CLASE ÚNICAMENTE PARA LOS ALUMNOS DE 2ºA

Good morning children! How are you today?

La clase de hoy la vamos a dedicar a hacer una manualidad: Seasons spinner.

Se trata de hacernos un spinner de las estaciones del año. Simplemente, imprimir, colorear y montar. 

Ya me imagino que no podéis tener fotocopiadora o no tener el encuadernador para el montaje (podéis ponerle otra cosa que tengáis por casa). Por eso, esta ficha es opcional y voluntaria para quién pueda hacerla y tenga los medios para ello. No pasa nada.

Si realizas esta actividad me gustaría que me enviases una foto de calidad, sólo del spinner sobre una mesa, etc. para realizar un montaje con todos los spinners que reciba. Puedes decorar la parte superior y escribir tu nombre y apellidos para que se lea en el montaje. 

Es una actividad que requiere de ciertas posibilidades y un esfuerzo extra pero puede quedar muy bonita y hacerle ilusión a vuestras hijas e hijos. ¡GRACIAS!

El plazo de envío de fotografías es hasta el lunes 11 de mayo a las 14:00 horas.

Os dejo el enlace al spinner y gracias por adelantado. 

SPINNER

HAPPY WEEKEND!!

Repaso unidad 1: La célula (parte práctica)

Buenos días,

hoy vamos a realizar la parte práctica de los contenidos repasados ayer. Es una ficha interactiva muy sencilla y breve en la que debes:

-Diferenciar entre la célula animal y la célula vegetal.

-Nombrar sus partes con ayuda de las etiquetas.

Una vez termines debes enviar la tarea a deborjasagra@gmail.com

CLASE FINALIZADA. DISFRUTA DEL DÍA!!

Avance unidad 5: Las estaciones del año

Buenos días,

continuamos con nuestra Unidad 5 con el contenido de las estaciones del año. Vamos a realizar una ficha muy sencilla. Consiste en:

-Ver un vídeo aclaratorio sobre porqué se producen las estaciones.

-Leer una lectura-resumen que he hecho de los contenidos de nuestro libro de texto.

-Realizar 3 actividades interactivas. En la actividad 2 debes escribir los nombres de las estaciones en MAYÚSCULAS.

Una vez termines, debes enviarla con tus datos a deborjasagra@gmail.com

CLASE FINALIZADA.GRACIAS POR TU TRABAJO.

Repaso Unidad 1. La célula y sus partes. Célula animal y célula vegetal

Buenos días,

comenzamos esta semana con el repaso del contenido de la unidad 1: la célula. 

La sesión de hoy la vamos a dedicar a la presentación de los contenidos necesarios para que mañana puedas realizar las actividades de forma correcta. Es muy importante que visualices los vídeos con atención. ¡COMENZAMOS!

Visualiza el siguiente vídeo (explicación básica) https://www.youtube.com/watch?v=Ps54eXe8YHY

Visualiza el siguiente vídeo (explicación avanzada): https://www.youtube.com/watch?v=WQgwaigJlsI

Para terminar te dejo este vídeo con preguntas: APRENDE JUGANDO: https://www.youtube.com/watch?v=lvZSH8vsBRI

Clase finalizada. Mañana pondremos en práctica los contenidos repasados hoy.

¡QUE DISFRUTES DEL DÍA!

Repaso de Inglés 2ºA y 2ºB Unit 1: seasons and months 06/05/2020

Good morning children! How are you today?

Hoy vamos a repasar y afianzar definitivamente el vocabulario de las estaciones y los meses que abarcan cada una de ellas. Recuerda que son aproximadamente 3 meses por cada estación.

Antes de iniciar la ficha, debes ver el siguiente vídeo. Sería bueno que en un papel que tengas cerca (que no te valga o ya esté escrito con otras anotaciones) escribas los nombres de los meses que van saliendo en orden.Te ayudará a hacer la ficha después. El vídeo te da pistas de la estación y de los meses que abarca. 

EXPLICACIÓN:

1- Colocar el nombre de cada estación (SPRING, SUMMER, AUTUMN and WINTER)  en la parte superior de cada imagen.

2- Colocar los nombres de los meses del año en la estación correspondiente.

Al terminar, nombre, apellidos y curso a deborjasagra@gmail.com

We have finished! See you next day!

Repaso Inglés 2ºA y 2ºB Unit 1: Clothes martes 05/05/2020

Good morning children! How are you today?

Hoy vamos a repasar y afianzar definitivamente el vocabulario de la ropa. Tenéis que hacer la ficha interactiva que os propongo abajo.

EXPLICACIÓN:

1- Pulsar en WATCH THE STORY  para ver el cuento de la unidad.

2- Actividad de LISTEN AND NUMBER: Pulsar en el altavoz y se abrirá una página con el audio que necesitas. Pulsa play y no la cierres, deja esa pestaña abierta y vuelve a tu ficha para numerar las imágenes. Cierra la pestaña del audio cuando termine. (También, puedes escuchar el audio primero 2 ó 3 veces y luego numerarlo).

3- Actividad de READ AND WRITE: Escribir las palabras del vocabulario de la tabla superior en los cuadros que hay debajo de cada imagen. Muy importante escribirlas igual que están arriba, respetando mayúsculas y minúsculas o te lo contará como error.

Al terminar, pones nombre, apellidos y curso y envías a deborjasagra@gmail.com

LA CLASE CONTINÚA PARA LOS ALUMNOS DE 2ºB

La segunda sesión de hoy martes la vamos a dedicar a fabricar una manualidad: Seasons spinner. Tienes de plazo para ello hasta el día 11 de mayo a las 14:00 horas.

Se trata de hacernos un spinner de las estaciones del año. Simplemente, imprimir, colorear y montar. 

Ya me imagino que no podéis tener fotocopiadora o no tener el encuadernador para el montaje (podéis ponerle otra cosa que tengáis por casa). Por eso, esta ficha es opcional y voluntaria para quién pueda hacerla y tenga los medios para ello. No pasa nada.

Si realizas esta actividad me gustaría que me enviases una foto de calidad, sólo del spinner sobre una mesa, etc. para realizar un montaje con todos los spinners que reciba.  Puedes decorar la parte superior y escribir tu nombre y apellidos para que se lea en el montaje. 

Es una actividad que requiere de ciertas posibilidades y un esfuerzo extra pero puede quedar muy bonita y hacerle ilusión a vuestras hijas e hijos. ¡GRACIAS!

El plazo de envío de fotografías es hasta el lunes 11 de mayo a las 14:00 horas.

Os dejo el enlace al spinner y gracias por adelantado. 

SPINNER

We have finished! Thank you! See you tomorrow!